ACTUALIZAMOS ESTE PORTFOLIO CON DOS NUEVOS NOOC

sábado, 25 de junio de 2016

Actualizo El Portfolio de Miren añadiendo dos nuevas insignias conseguidas tras la realización de mis dos primeros NOOC. Un NOOC es un NANO curso, abierto, masivo y en línea que permite aprender sobre un aspecto muy concreto en un tiempo de esfuerzo no demasiado amplio. Ambos NOOC los he realizado en la plataforma del INTEF, en la que ya he realizado algún otro curso. Pero para que lo podáis entender mejor os comparto una infografía del propio INTEF.


El primer curso que he realizado es  ¿Postureo o salud?: NOOC #PostureoDIG que me ha permitido analizar mis hábitos posturales y organización del espacio para mejorar en lo posible mis costumbres.


El segundo curso realizado es Navega por la información: NOOC #Navegaendigital que también me ha permitido descubrir cómo funcionan las búsquedas de información y como hacer que sean más eficaces.


Mi experiencia con estos dos NOOC ha sido muy positiva y espero que no sean los últimos. Ya os iré contando como va la cosa.

MI NUEVO PLE

sábado, 6 de diciembre de 2014

Estamos llegando a la recta final del curso de PLE y he completado el mío con algunas herramientas nuevas que he comenzado a utilizar en las últimas fechas, y son las siguientes ordenadas según la clasificación realizada en mi PLE inicial::

- Navegar y buscar: dentro de este apartado he incorporado Pinterest. He estado visitándola con frecuencia y es una gran fuente de recursos y materiales.

- Redes sociales: donde he añadido Linkened y google + que estoy comenzando a explorar con calma.

- Compartir: he incorporado Dropbox que me permite compartir documentos de forma sencilla con mis compañeros.

- Comunicar: he añadido Skype que nos permite realizar videoconferencias en el aula con otros coles.

- Organizar: presenta como herramientas nuevas pocket que me ayuda a organizar los enlaces que encunetro en cada momento para poder leer con tranquilidad y onedrive que me permite organizar las fotos del ipad y móvil en el PC de una manera muy sencilla.

- Crear: finalmente en crear he añadido bubbl.us con el que puedo preparar mapas conceptuales sobre los proyectos que realizamos.

Este es el aspecto de MI NUEVO PLE.


Con respecto a las listas de twitter, he creado dos listas:

- INFANTIL RECURSOS: donde he incorporado aquellos maestros y maestras que considero mis imprescindibles por la cantidad de recursos, ideas y materiales que comparten y que me ayudan en el día a día en el cole.: @salomerecio, @AnaMartinezRey, @mireia_torrent, @carmenpromesa, @catinagui etc...

- PLE: en este caso he buscado profesionales que han colaborado enseñando a otros a formar su PLE como @puerto, @jordi_a, @ftsaez, @diegoredondo13 etc...

MIS HUELLAS DIGITALES

sábado, 15 de noviembre de 2014

Para realizar esta tarea del Tema 3 sobre Gestión de mi PLE he escogido docente.me, he creado mi cuenta, personalizado mi perfil y vinculado los diferentes servicios y herramientas que utilizo. Unos de ellos con mas asiduidad que otros. Aquí comparto mi perfil en docente.me.

INFOGRAFÍA: LA CURACIÓN DE CONTENIDOS

sábado, 1 de noviembre de 2014

Esta es la primera INFOGRAFÍA que realizo y para ello he utilizado la herramienta Easel.ly. Pensé que sería mucho más complicado pero me ha parecido una herramienta muy intuitiva y muy sencilla de utilizar. Con respecto a la elaboración de infografías, me parece una manera muy buena de reflexionar sobre un tema o contenido. En mi opinión la dificultado de realizar una INFOGRAFÍA reside en decidir el contenido de la misma. En este caso el contenido de la misma es precisamente el proceso que hemos de realizar para diseñar una buena INFOGRAFÍA

Con respecto al uso que le daría a la infografías he de decir que en la etapa de infantil, me parece que a lo mejor no la edad más indicada para utilizarla porque un aspecto muy importante dentro de una infografía es el texto, aunque siempre se puede adaptar a este nivel. Pero a nivel personal me parece una herramienta muy buena.

ANALIZANDO UNA RED PERSONAL DE APRENDIZAJE: @mireia_torrent

jueves, 23 de octubre de 2014

Otra de las actividades que tenemos que realizar en nuestro curso de PLE: Aprendizaje conectado en la Red, es un análisis de una PLN, es decir, una Red Personal de Aprendizaje. He decidido analizar la cuanta de twitter de Mireia Torrent, una profesional a la que admiro y con la que comparto amistad, proyectos colaborativos y muchas más cosas.

Aquí tenéis la presentación:

MI PLE

lunes, 20 de octubre de 2014

He tenido que realizar un gráfico con mi PLE y la verdad es que me ha costado un poco. Pero no por la dificultad para hacerlo sino para decidir las categorías en que quería organizar las diferentes herramientas que utilizo habitualmente. Pero también he de reconocer que me ha encantado hacerlo, porque me ha servido para hacer una gran reflexión. Aquí lo comparto con todos.


¡¡EMPIEZA LA AVENTURA!!

domingo, 19 de octubre de 2014

Font: Zyncro

Empiezo con gran ilusión el curso PLE: aprendizaje conectado en Red del INTEF. EL curso pasado estuve siguiendo con gran envidia el curso Mooc sobre PLE y me quedé con ganas de realizarlo. Durante este verano he estado investigando un poco sobre los PLE y todo lo que he leído me ha gustado mucho. Afortunadamente de nuevo ha surgido la oportunidad y no he querido desperdiciarla.

Básicamente espero poder reflexionar y tomar conciencia real sobre mis conocimientos en todo este mundo de las TIC, me gustaría saber si hay herramientas (que seguro que si) que son mejores o que me he acostumbrado a utilizar, en muchas ocasiones por comodidad. También me gustaría mejorar el uso que hago de las redes sociales. 

Supongo que lo que yo puedo ofrecer es compartir mi experiencias diarias en el aula (algo que ya hago en mi blog "La clase de Miren"), compartir los conocimientos que ya tengo sobre las TIC y mis propias reflexiones con mis compañeros de curso, de los que espero asimismo aprender mucho.